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校园新闻

侯集实小举行课本剧比赛活动

发布时间:2019年04月04日  编辑:李传春   来源:   点击量:[]

花香盈满飘逸的世界,飞鸟欢唱着生命的春天。4月2日,侯集实小举行了课本剧比赛活动。全校六十个班级均作了精心的准备,为全校师生呈现了一场异彩纷呈、惟妙惟肖的演出。

一(6)班表演了《狼来了》。小演员们服装鲜艳,表演端庄大方,声音洪亮且富有人物性格特点,形象生动。

一(9)班表演了《棉花姑娘》,该剧通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识,寓生活常识于生动形象的故事之中,对学生了解科学知识有较好的启发作用。

二(1)班同学表演了《小蝌蚪找妈妈》,在表演过程中,演员们以熟练的台词、到位的动作、丰富的表情、富有创意的表演,得到了广大师生的认可,不时爆发出掌声和笑声,给同学们留下了美好的印象。

二(6)班孩子们正在表演课本剧《坐井观天》,张思瑶同学把旁白朗读得声情并茂,;王梓屹将大海龟的深沉演绎得入木三分;单金乐饰演的小鸟,声音甜美,富有感情,“小青蛙”姚欣妍也活灵活现。

三(7)班同学表演了《小红帽》。善良的小红帽被大灰狼所骗,勇敢的猎人杀死了大野狼,救出了小红帽和她的家人。孩子的表演生动逼真,把姥姥、妈妈、小红帽的善良,以及猎人的勇敢,大灰狼的凶残都充分地表现了出来。使学生明白了天真幼稚,遇事不动脑思考,容易上当受骗的道理。

三(8)班同学表演了《守株待兔》。小演员们褪去了羞涩,大胆发挥,精彩演绎,学农夫有模有样,演兔子绘声绘色,不劳而获时的欣喜,一无所获时的痛苦,经学生们的唱、念、做、打、走,配以精美的道具,表现得生动感人。淋漓尽致的表演,使台下的笑声、掌声、喝彩声连绵不断。

三(10)班同学表演了《狐假虎威》。赛前,同学们改剧本,记台词,分角色过关。抽时间对词,相互指导,反复练习打磨,不亦乐乎。表演时,孩子们毫不怯场,尽情发挥,把自己的角色演绎得淋漓尽致!

四1班表演了《公仪休拒收礼物》。通过公仪休拒收鱼的故事情节表现了公仪休为官清廉的高尚品质。以公仪休拔自家蔬菜以及毁自家织布机作为剧本之外的补充材料,使剧情更加丰满。学生精心准备,演出投入,效果很好。

四(8)班孩子自编自导了多幕剧《早》。在表演过程中,演员们以熟练的台词、到位的动作、丰富的表情、富有创意的表演,穿越时空,走进鲁迅的三味书屋,深刻的领悟了“时时早,事事早,要珍惜清晨,做东风第一枝的”人生哲理。

四(10)班由十多位同学自编自导自演了多幕剧《小英雄雨来》 ,主要讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人做斗争的故事。演员们以纯属的台词、精湛的演技将小雨来那种热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质演得淋漓尽致。

五5班表演的课本剧是《牧童和狼》。表演中,小演员们倾情投入,牧童的顽皮,村民的气恼,狼的凶残,小羊的可爱,无不活灵活现,让人啧啧赞叹。

五(6)班编排表演了课本剧《滥竽充数》。孩子们用心揣摩人物形象,进入角色,原本一篇并不生动的内容,在他们的演绎下,变得有血有肉,充满激情。孩子们收获的不仅仅是知识,同时学会传递快乐、学会分享,学会合作。

比赛分年级组进行,经过评委们公平公开公正的评议,每个年级组共评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。本次比赛,为学生搭建一个自我展现的平台,使学生在表演的同时轻松掌握了课本知识、受到启发教育。我们将以此次活动为契机,多读书,读好书,让课外阅读成习惯,让书香飘满校园。

(审稿:李传春)

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侯集实小举行课本剧比赛活动

发布时间:2019-04-04  点击量:[]

花香盈满飘逸的世界,飞鸟欢唱着生命的春天。4月2日,侯集实小举行了课本剧比赛活动。全校六十个班级均作了精心的准备,为全校师生呈现了一场异彩纷呈、惟妙惟肖的演出。

一(6)班表演了《狼来了》。小演员们服装鲜艳,表演端庄大方,声音洪亮且富有人物性格特点,形象生动。

一(9)班表演了《棉花姑娘》,该剧通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识,寓生活常识于生动形象的故事之中,对学生了解科学知识有较好的启发作用。

二(1)班同学表演了《小蝌蚪找妈妈》,在表演过程中,演员们以熟练的台词、到位的动作、丰富的表情、富有创意的表演,得到了广大师生的认可,不时爆发出掌声和笑声,给同学们留下了美好的印象。

二(6)班孩子们正在表演课本剧《坐井观天》,张思瑶同学把旁白朗读得声情并茂,;王梓屹将大海龟的深沉演绎得入木三分;单金乐饰演的小鸟,声音甜美,富有感情,“小青蛙”姚欣妍也活灵活现。

三(7)班同学表演了《小红帽》。善良的小红帽被大灰狼所骗,勇敢的猎人杀死了大野狼,救出了小红帽和她的家人。孩子的表演生动逼真,把姥姥、妈妈、小红帽的善良,以及猎人的勇敢,大灰狼的凶残都充分地表现了出来。使学生明白了天真幼稚,遇事不动脑思考,容易上当受骗的道理。

三(8)班同学表演了《守株待兔》。小演员们褪去了羞涩,大胆发挥,精彩演绎,学农夫有模有样,演兔子绘声绘色,不劳而获时的欣喜,一无所获时的痛苦,经学生们的唱、念、做、打、走,配以精美的道具,表现得生动感人。淋漓尽致的表演,使台下的笑声、掌声、喝彩声连绵不断。

三(10)班同学表演了《狐假虎威》。赛前,同学们改剧本,记台词,分角色过关。抽时间对词,相互指导,反复练习打磨,不亦乐乎。表演时,孩子们毫不怯场,尽情发挥,把自己的角色演绎得淋漓尽致!

四1班表演了《公仪休拒收礼物》。通过公仪休拒收鱼的故事情节表现了公仪休为官清廉的高尚品质。以公仪休拔自家蔬菜以及毁自家织布机作为剧本之外的补充材料,使剧情更加丰满。学生精心准备,演出投入,效果很好。

四(8)班孩子自编自导了多幕剧《早》。在表演过程中,演员们以熟练的台词、到位的动作、丰富的表情、富有创意的表演,穿越时空,走进鲁迅的三味书屋,深刻的领悟了“时时早,事事早,要珍惜清晨,做东风第一枝的”人生哲理。

四(10)班由十多位同学自编自导自演了多幕剧《小英雄雨来》 ,主要讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人做斗争的故事。演员们以纯属的台词、精湛的演技将小雨来那种热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质演得淋漓尽致。

五5班表演的课本剧是《牧童和狼》。表演中,小演员们倾情投入,牧童的顽皮,村民的气恼,狼的凶残,小羊的可爱,无不活灵活现,让人啧啧赞叹。

五(6)班编排表演了课本剧《滥竽充数》。孩子们用心揣摩人物形象,进入角色,原本一篇并不生动的内容,在他们的演绎下,变得有血有肉,充满激情。孩子们收获的不仅仅是知识,同时学会传递快乐、学会分享,学会合作。

比赛分年级组进行,经过评委们公平公开公正的评议,每个年级组共评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。本次比赛,为学生搭建一个自我展现的平台,使学生在表演的同时轻松掌握了课本知识、受到启发教育。我们将以此次活动为契机,多读书,读好书,让课外阅读成习惯,让书香飘满校园。

(审稿:李传春)

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