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解读统编教材 感受语文魅力

发布时间:2019年03月12日  编辑:肖衬   来源:   点击量:[]

——徐州市侯集实验小学小语统编教材解读培训活动

为了把握统编版小学语文教材的精髓,充分贯彻统编版教材的精神,科学合理地解读教材,提高课堂教学实效,2019年3月11日下午,侯集实小特邀请区教师发展中心陶亚男主任对全校语文教师进行小学语文统编教材解读专题培训活动。参加此次活动的还有联盟学校李井小学、王桥小学、来安小学的部分语文教师。

首先由我校青年教师刘瑜老师执教二下语文研讨课《一匹出色的马》。刘老师遵循低年级孩子的学习特点,紧扣单元教学目标精心设计教学活动,重视学生学习能力和良好习惯的培养,不断引导学生体会句子描写的美丽画面,既有优美的范读,又有具体的操作方法,巧创情境表演读以及与学生互动的学习方式激发孩子学习的兴趣,情趣盎然,获得了听课教师们的一致好评。

课后,我校两位组长张传递老师和朱园园老师分别对刘老师的这堂课进行了精彩点评。她们一致认为刘老师的这堂课能够紧扣学段目标巧妙设计,立足学生的兴趣培养,将课堂教学与生活紧密结合起来,寓教于乐,让学生真切地感受到了语言文字的魅力。

陶亚男主任结合本节课以“把握教材特点,为儿童成长奠基”为主题,以统编教材为例进行了小学语文课堂教学改革的专题讲座。陶主任对统编教材的体系结构和内容编排进行了详细的解读,从识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际等方面进行了具体指导,同时明确指出:“统编教材的内容更尊重儿童的天性,更加贴近学生的生活,更多地引导学生去发现,去自主的探究,从而让学生在扎实语文基础知识的同时提高语文素养。”

最后,李校长对此次活动做总结发言。他希望全体教师能以本次教材培训为契机,科学把握教材特点,遵循语文学习的基本规律,把培训所学带回学校,带入课堂,将学习所得应用于教育教学工作中,不断提高教育教学水平。

通过本次教材解读培训活动,老师们纷纷表示受益匪浅,不仅对统编教材有了全面、深入的认识,教育观念进一步得到了更新:关注语文要素、凸显语用意识、重视自主阅读实践,构建课内外紧密结合的课程体系等,吃透课标精神,科学解析教材,创造性地使用教材,带领学生感受语言文字魅力的同时提升学生语文素养。相信在陶主任的正确引领下,老师们能够轻松驾驭统编教材,提高课堂实效,为儿童的成长奠基。

(审核:张夫侠)

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解读统编教材 感受语文魅力

发布时间:2019-03-12  点击量:[]

——徐州市侯集实验小学小语统编教材解读培训活动

为了把握统编版小学语文教材的精髓,充分贯彻统编版教材的精神,科学合理地解读教材,提高课堂教学实效,2019年3月11日下午,侯集实小特邀请区教师发展中心陶亚男主任对全校语文教师进行小学语文统编教材解读专题培训活动。参加此次活动的还有联盟学校李井小学、王桥小学、来安小学的部分语文教师。

首先由我校青年教师刘瑜老师执教二下语文研讨课《一匹出色的马》。刘老师遵循低年级孩子的学习特点,紧扣单元教学目标精心设计教学活动,重视学生学习能力和良好习惯的培养,不断引导学生体会句子描写的美丽画面,既有优美的范读,又有具体的操作方法,巧创情境表演读以及与学生互动的学习方式激发孩子学习的兴趣,情趣盎然,获得了听课教师们的一致好评。

课后,我校两位组长张传递老师和朱园园老师分别对刘老师的这堂课进行了精彩点评。她们一致认为刘老师的这堂课能够紧扣学段目标巧妙设计,立足学生的兴趣培养,将课堂教学与生活紧密结合起来,寓教于乐,让学生真切地感受到了语言文字的魅力。

陶亚男主任结合本节课以“把握教材特点,为儿童成长奠基”为主题,以统编教材为例进行了小学语文课堂教学改革的专题讲座。陶主任对统编教材的体系结构和内容编排进行了详细的解读,从识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际等方面进行了具体指导,同时明确指出:“统编教材的内容更尊重儿童的天性,更加贴近学生的生活,更多地引导学生去发现,去自主的探究,从而让学生在扎实语文基础知识的同时提高语文素养。”

最后,李校长对此次活动做总结发言。他希望全体教师能以本次教材培训为契机,科学把握教材特点,遵循语文学习的基本规律,把培训所学带回学校,带入课堂,将学习所得应用于教育教学工作中,不断提高教育教学水平。

通过本次教材解读培训活动,老师们纷纷表示受益匪浅,不仅对统编教材有了全面、深入的认识,教育观念进一步得到了更新:关注语文要素、凸显语用意识、重视自主阅读实践,构建课内外紧密结合的课程体系等,吃透课标精神,科学解析教材,创造性地使用教材,带领学生感受语言文字魅力的同时提升学生语文素养。相信在陶主任的正确引领下,老师们能够轻松驾驭统编教材,提高课堂实效,为儿童的成长奠基。

(审核:张夫侠)

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