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侯集实小举行校干、骨干教师“学讲”示范课活动

发布时间:2018年09月26日  编辑:李传春   来源:   点击量:[]

为更好的发挥校干、骨干教师的引领示范作用,深化“学讲”计划,提升教师的专业素养和教学能力,9月11至21日,侯集实小举行了校干、骨干教师“学讲”示范课活动。

校长助理李传春执教的是四年级科学课《天气日历》。教学过程中,教师为学生提供充分动手操作的机会,让学生设计天气符号,制作天气日历,记录气温。使学生经历科学探究的过程,培养了学生善于思考,勇于探索的品质。

教科室主任张夫侠执教的是三年级语文课《荷花》。张主任巧妙地利用多媒体创设教学情景,拉近了学生与文本的距离,调动了学生多种感官,学生在老师的引导下自读自悟自说,体现了自主高效的课堂模式。

德育处周明主任执教的是体育课《足球游戏》。周主任充分发挥学生的主体地位,先以讲解与示范建立运动表象,然后以自主练习,小组合作的方式让学生参与游戏,加深对足球技术的运用。

区骨干教师沈秀娟执教的是《徐悲鸿励志学画》。整节课教师通过自主阅读与讨论,自读自悟,潜心会文的方式,悉心启发引导学生领悟徐悲鸿为祖国勤学苦练的精神,与文本展开对话,激发学生情感。

六年级语文教研组长高晓琪老师执教了六年级语文课《最后的姿势》。教学中,高老师悉心指导学生阅读课文,画出相关句子,进行圈点批注,抓环境描写与侧面烘托,引导学生感悟谭千秋老师光辉形象和伟大人格,深刻领悟最后的姿势对“爱与责任”的生动诠释。

区优秀骨干教师章颖执教的是五年级语文课《装满昆虫的衣袋》。章老师善于指导学生抓住关键词句,揣摩人物特点,学生通过品读、思考、交流、感悟,深刻体会文章用词准确生动,感悟法布尔对昆虫的迷恋。

二年级语文教研组长、区骨干教师朱园园老师执教的是二年级语文《田家四季歌》。整节课层次清晰,注重课内和课外结合,课堂与生活结合,学生在老师的引导下,积极主动参与学习,课堂气氛活跃。

参加上课的骨干教师还有刘林娜、魏丽、麻海莉、张增明、郭伟、吴晓燕等。 孙庆太校长深入教研组听课,石玉超副校长参加教研组评课,对教师进行专业引领。

课堂因校干、骨干教师的示范更精彩。此次活动不仅促进了校干、骨干教师自身素质的提高,同时也为其他老师的课堂教学起到了示范作用。

                                     (审核:李传春)

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侯集实小举行校干、骨干教师“学讲”示范课活动

发布时间:2018-09-26  点击量:[]

为更好的发挥校干、骨干教师的引领示范作用,深化“学讲”计划,提升教师的专业素养和教学能力,9月11至21日,侯集实小举行了校干、骨干教师“学讲”示范课活动。

校长助理李传春执教的是四年级科学课《天气日历》。教学过程中,教师为学生提供充分动手操作的机会,让学生设计天气符号,制作天气日历,记录气温。使学生经历科学探究的过程,培养了学生善于思考,勇于探索的品质。

教科室主任张夫侠执教的是三年级语文课《荷花》。张主任巧妙地利用多媒体创设教学情景,拉近了学生与文本的距离,调动了学生多种感官,学生在老师的引导下自读自悟自说,体现了自主高效的课堂模式。

德育处周明主任执教的是体育课《足球游戏》。周主任充分发挥学生的主体地位,先以讲解与示范建立运动表象,然后以自主练习,小组合作的方式让学生参与游戏,加深对足球技术的运用。

区骨干教师沈秀娟执教的是《徐悲鸿励志学画》。整节课教师通过自主阅读与讨论,自读自悟,潜心会文的方式,悉心启发引导学生领悟徐悲鸿为祖国勤学苦练的精神,与文本展开对话,激发学生情感。

六年级语文教研组长高晓琪老师执教了六年级语文课《最后的姿势》。教学中,高老师悉心指导学生阅读课文,画出相关句子,进行圈点批注,抓环境描写与侧面烘托,引导学生感悟谭千秋老师光辉形象和伟大人格,深刻领悟最后的姿势对“爱与责任”的生动诠释。

区优秀骨干教师章颖执教的是五年级语文课《装满昆虫的衣袋》。章老师善于指导学生抓住关键词句,揣摩人物特点,学生通过品读、思考、交流、感悟,深刻体会文章用词准确生动,感悟法布尔对昆虫的迷恋。

二年级语文教研组长、区骨干教师朱园园老师执教的是二年级语文《田家四季歌》。整节课层次清晰,注重课内和课外结合,课堂与生活结合,学生在老师的引导下,积极主动参与学习,课堂气氛活跃。

参加上课的骨干教师还有刘林娜、魏丽、麻海莉、张增明、郭伟、吴晓燕等。 孙庆太校长深入教研组听课,石玉超副校长参加教研组评课,对教师进行专业引领。

课堂因校干、骨干教师的示范更精彩。此次活动不仅促进了校干、骨干教师自身素质的提高,同时也为其他老师的课堂教学起到了示范作用。

                                     (审核:李传春)

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